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Tipo do documento: Dissertação
Título: Som de preto: formação de leitores e produtores de texto a partir do funk carioca
Título(s) alternativo(s): Sound of black: formation of readers and producers of text from the funk carioca
Autor: Borja, Jorge Edson Sabaraense 
Primeiro orientador: Silva, Gerson Rodrigues da
Primeiro membro da banca: Silva, Gerson Rodrigues da
Segundo membro da banca: Rodrigues, Andrea
Terceiro membro da banca: Fonseca, Rivia Silveira
Resumo: O objetivo desta dissertação é apresentar estratégias de ensino para as aulas de língua portuguesa com o objetivo de formar competentes leitores e produtores detexto a partir da leitura e produção de uma paródia do gênero canção funk. Procura-se analisar algumas canções existentes do gênero funk, apresentando a partir dele, os conceitos de texto, gênero e contexto, assim como os recursos linguísticos, semânticos, estilísticos e composicionais utilizados para a produção de um texto do gênero funk através da criação de uma paródia
Abstract: The aim of this work is to present teaching strategies for portuguese language classes in order to form competent readers and text producers from reading and production of a genre parody song funk. It seeks to analyze some existing songs of the genre funk, performing from his, text concepts, gender and context, and language resources, semantic, stylistic and compositional used for the production of a funk genre of the text by creating a parody
Palavras-chave: Educação
Língua portuguesa
Formação de leitores e produtores
Gênero canção funk
Produção textual
Education
Portuguese language
Training players and producers
Genre funk song
Textual production
Área(s) do CNPq: Educação
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Sigla da instituição: UFRRJ
Departamento: Instituto de Ciências Humanas e Sociais
Programa: Programa de Pós-Graduação em Letras
Citação: BORJA, Jorge Edson Sabaraense. Som de preto: Formação de leitores e produtores de texto a partir do funk carioca. 2015. 100 f.. Dissertação( Mestrado Profissional em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica-RJ, 2015 .
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4379
Data de defesa: 21-Dez-2015
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Letras

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