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21-Mar-20192019 - Isabela Borges de Souza.pdf.jpgCompreensão leitora: o uso de estratégias metacognitivas de leitura do gênero propaganda no ensino fundamentalSouza, Isabela Borges deRibeiro, Roza Maria PalomanesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
20-Aug-20152015 - Viviane Mendes da Cunha.pdf.jpgProposta de intervenção pedagógica para estudo e uso dos pronomes relativos e das sentenças relativas/adjetivas no ensino fundamentalCunha, Viviane MendesSantos, Angela Marina Bravin dosPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Jul-20152015 - Lygia Maria Andrade Figueira dos Santos.pdf.jpgO ensino do texto argumentativo sob a ótica metacognitiva em turma de oitavo ano do ensino fundamentalSantos, Lygia Maria Andrade Figueira dosRibeiro, Roza Maria PalomanesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
27-Apr-20172017 - Helena Horvat de Farias Cesar.pdf.jpgAcréscimo do grafema <r> em coda silábica: intervenção para casos de hipercorreçãoCesar, Helena Horvat de FariasRoberto, Tania Mikaela GarciaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
22-Nov-20162016 - Érica Cozandey de Lucas.pdf.jpgO uso de estratégias metacognitivas para o aprimoramento do processo de leitura e o gênero notícia como suporteLucas, Érica Cozandey deRibeiro, Roza Maria PalomanesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
27-Mar-20192019 - Cátia Cilene Pereira Meireles Cunha.pdf.jpgVariação na expressão da primeira pessoa do plural em textos de alunos do ensino fundamental: uma proposta pedagógicaCunha, Cátia Cilene Pereira MeirelesFreire, Gilson CostaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
17-Jul-20152015 - Mario Sergio Mangabeira Junior.pdf.jpgConsciência metassintática e relações lógico-discursivas de adversidade, causa, conclusão e finalidade: proposta para o 6º ano do Ensino FundamentalMangabeira Junior, Mario SérgioRibeiro, Roza Maria PalomanesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
8-Dec-20152015 - Patrícia Gomes De Oliveira.pdf.jpgMediação didático-pedagógica para o estudo do vocábulo então no ensino fundamentalOliveira, Patrícia Gomes deSantos, Angela Marina Bravin dosPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
16-Jun-20202020 - Gabriela da Costa Silva.pdf.jpgRetextualização dos quadrinhos ao conto: uma proposta de mediação pedagógica utilizando estratégias metacognitivasSilva, Gabriela da CostaRibeiro, Roza Maria PalomanesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
6-Dec-20162016 - Daiane Cordeiro Brites Fernandes.pdf.jpgDos contos de fadas à literatura de cordel: ampliando o letramento por meio da retextualizaçãoFernandes, Daiane Cordeiro BritesPereira, Marli HermenegildaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação

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