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Silva, Gerson Rodrigues da
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17-Aug-2017
Práticas orais na disciplina de língua portuguesa: ensino do gênero entrevista de emprego
Alves, Bianka Thompson
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
27-Feb-2017
A habilidade de distinção entre fato e opinião: abordagem direcionada ao ensino-aprendizagem
Amaro, Claudia Almeida Ferreira
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
30-Jun-2020
A construção de sentido e argumentação dos alunos por meio do gênero textual meme e o comentário de internet
Aquino, Fabiane Silva de
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
23-Feb-2018
O texto em cena: dialogismo e interação no ensino do gênero textual conto de fadas no 6º ano do Ensino Fundamental
Barbosa, Alberto Hercules dos Santos Coelho
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
21-Dec-2015
Som de preto: formação de leitores e produtores de texto a partir do funk carioca
Borja, Jorge Edson Sabaraense
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
3-Aug-2015
Estratégias metacognitivas como auxiliares no processo da leitura: análise e revisão de enunciado de questões do 9º ano do Saerjinho
Braga, Janne Faria Torres
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
18-Dec-2019
Construção de sentidos: proposta didática para uma nova abordagem de metáfora em sala de aula a partir da fala cotidiana
Costa, Estefani Gumiéro
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
6-Jul-2015
A prática da leitura e a sala de aula: o trabalho com o ensino de inferências a partir do gênero textual crônica para turmas de 9º ano do ensino fundamental
Domingues, Rogéria Lima de Araujo Frech
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
28-Nov-2018
O uso da polissemia como ferramenta para construção do efeito humorístico
Ferraz, Raquel Dornelas da Silva
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
23-Nov-2015
Produção de textos escritos no ensino fundamental: o ensino-aprendizagem do artigo de opinião
Ferreira, Talita Goulart
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
15-Sep-2020
Níveis argumentativos e a construção do pensamento crítico: o uso de estratégias argumentativas como recurso na produção do gênero artigo de opinião de alunos do 9º ano do ensino fundamental
Gonçalves, Isabel Cristina da Silva
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
28-Nov-2016
Sumarização e identificação de figuras na narrativa: práticas para a produção de resumos escolares de narrativa
Hilário, Mariana Oliveira
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
20-Jun-2017
A produção multimodal do gênero Anúncio Publicitário: intervenção educacional a partir da análise de livro didático
Leite, Tatiane Mano França
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
24-Sep-2019
Produção textual no gênero digital - Caminhos para o ensino de operadores argumentativos no uso em comentários de postagem
Pinho, Manuela Antunes de
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
21-Dec-2015
Desenvolvendo habilidades em crônicas: como alcançar a proficiência leitora de discentes a partir deste gênero?
Santos, Thaís de Paiva
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
16-Jul-2019
Desenvolvendo a consciência linguístico-discursiva por meio das novas tecnologias de informação e comunicação: proposta de capacitação para a produção textual nos anos finais do Ensino Fundamental
Silva, Victor Alcantara da
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
24-Sep-2019
Paragrafação: desafio superável pela didatização da escrita
Soares, Paulo Cesar Carvalho
Silva, Gerson Rodrigues da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação