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Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
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13-Dez-2018
A frente liberal-ultraconservadora no Brasil – reflexões sobre e para além do “movimento” escola sem partido
Colombo, Luiza Rabelo
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
25-Fev-2022
Confederação Nacional da Indústria e o projeto pedagógico para a formação da classe trabalhadora: uma análise dos anos do governo do Partido dos Trabalhadores (2003-2010)
Evangelista, Bárbara Silva
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
27-Fev-2019
Os novos modelos de gestão militarizada das escolas públicas: um estudo a partir da experiência na rede estadual de ensino de Goiás
Guimarães, Paula Cristina Pereira
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
12-Dez-2018
Todos pela Educação? O papel do Instituto Ayrton Senna
Laia, Aline Carla Batista de
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
28-Nov-2017
A reforma do estado, novos modelos de gestão do trabalho escolar e a reação sindical docente
Lapa, Carlos Mauricio Franklin
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
27-Fev-2023
O Projeto Educacional dos Banqueiros: uma análise sócio-histórica da atuação empresarial junto à proposta da Fundação Bradesco
Lapa, Carlos Mauricio Franklin
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Tese
31-Mar-2023
O empreendedorismo nas escolas estaduais do Estado do Rio de Janeiro: uma nova saída para a crise do capital?
Magalhães, Ramon Mendes da Costa
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Tese
8-Dez-2021
A agenda educacional da frente liberal ultraconservadora: uma análise das propostas do movimento Brasil Livre
Monteiro, Sara Rodrigues
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
23-Fev-2022
A relação público-privado no contexto escolar do município do Rio de Janeiro: um estudo sobre o prêmio ITAÚ-UNICEF
Pereira, Amanda de Oliveira
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
10-Dez-2020
O Grupo Globo e a formação do trabalhador de novo tipo: atuação da Fundação Roberto Marinho na difusão da Pedagogia da Hegemonia (1977-2000)
Rodrigues, Amanda
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
29-Nov-2017
O novo modelo de gestão escolar na rede estadual do Rio de Janeiro: agentes e agências.
Silva, Fabrício Fonseca da
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
28-Fev-2018
A reforma gerencial do Estado na educação de jovens e adultos na rede estadual de ensino do Rio de Janeiro
Silva, Sergio Vieira da
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
13-Jul-2023
Educação, Banco Interamericano de Desenvolvimento e os direitos sociais: desarticulação da classe trabalhadora?
Tuão, Renata Spadetti
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Tese
11-Dez-2018
A campanha nacional pelo direito à educação: determinantes sócio-históricos do projeto de concertação nacional
Tuão, Renata Spadetti
Lamosa, Rodrigo de Azevedo Cruz
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação