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???metadata.dc.type???: Dissertação
Title: Instituições Federais de Educação Profissional no Brasil: Gestão e Autonomia Administrativa.
Other Titles: Management and Federal Administrative Autonomy of the Institution of Professional Education: management and Administrative Autonomy.
???metadata.dc.creator???: Oliveira, Manoel Mendes de
???metadata.dc.contributor.advisor1???: Boas, Ana Alice Vilas
???metadata.dc.description.resumo???: O presente trabalho trata de estudo comparativo para identificar se as Instituições Federais de Educação Profissional se constituem em estratégia e flexibilidade da gestão pública, na visão dos seus gestores. O levantamento dos dados ocorreu por meio de pesquisa do tipo exploratória, com características descritivas e metodologia de estudo de caso, utilizando-se questionário, distribuídos a 30 ocupantes de Cargos de Direção - CD, dos Centros Federais de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro, Urutaí-GO e Uberaba-MG. Os resultados mostram que a autonomia administrativa das Instituições Federais de Educação Profissional, existe apenas nas leis e nos decretos, não se realizando na prática da gestão dessas instituições. No entanto, elas podem se constituir em estratégia de flexibilidade da gestão pública da área de educação, se efetivada pelo Governo a prática da gestão autônoma e descentralizada.
Abstract: The present work treat of the comparative study to identify if the Federal Institutions of Professional Education (Autarchies), that are characterized how autonomy service created by law, with corporate entity, patrimony and proper prescription, for execute typical activities of Public Administration that require for its better working, management administrative and financial decentralized, if constitute a strategy and flexibility of public management. Using the exploratory research with description characteristics and of methodology about the study of the case, if it analyzed and compared, using the questionnaire, distribute for 30 occupants directors of Direction Positions - DP, of the Federal Center of Technology Education of Rio de Janeiro, Urutaí-GO and Uberaba-MG. The results show that the administrate autonomy of Federal Institutions of Professional Education, only exists on laws and decrees, being able to constitute a strategy of flexibility about public management in the education area if accomplished for the Government, on practice in autonomy management and decentralized.
Keywords: Autarquias
Instituições de Ensino Profissional
autonomia administrativa
flexibilidade organizacional
gestão.
Autarchies
autonomies and Management
Professional Education Institution
???metadata.dc.subject.cnpq???: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Language: por
???metadata.dc.publisher.country???: Brasil
Publisher: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
???metadata.dc.publisher.initials???: UFRRJ
???metadata.dc.publisher.department???: Educação Agrícola
???metadata.dc.publisher.program???: Curso de Pós-Graduação em Educação Agrícola
Citation: OLIVEIRA, Manoel Mendes de. Management and Federal Administrative Autonomy of the Institution of Professional Education: management and Administrative Autonomy.. 2006. 76 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2006.
???metadata.dc.rights???: Acesso Aberto
URI: https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/tede/86
Issue Date: 22-Feb-2006
Appears in Collections:MESTRADO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA

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