TEDE: Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional

Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional : [8]

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Issue Date	Preview	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor1???	Program	Document Type
15-May-2020		Análise da metodologia de aprendizagem baseada em projeto no ensino de química aplicada a mostra brasileira de foguetes no colégio estadual profissionalizante de administração	Mendes, Sérgio Henrique dos santos	Castilho, Roberto Barbosa de	Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional	Dissertação
11-Sep-2020		Uma proposta de aula experimental lúdica com conotação forense como ferramenta didática motivacional para o Ensino de Química direcionada ao Ensino Médio	Rocha, Jaqueline da	Santos, Cláudio Eduardo Rodrigues dos	Programa de Pós-Graduação em Química	Dissertação
6-Dec-2019		Uso do boldo do telhado verde do Colégio Estadual Erich Walter Heine: uma alternativa no ensino de química	Ribeiro, Valeria Aparecida Leitão	Castro, Rosane Nora	Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional	Dissertação
12-Dec-2019		Aprendizagem baseada em projetos aplicada no ensino de eletroquímica para alunos do ensino médio	Inocêncio, Ramon Batista	Lima, Marco Edilson Freire de	Programa de Pós-Graduação em Química	Dissertação
30-Jul-2021		Abordagem lúdico-experimental para o ensino de química: uma sequência didática para a abordagem do conceito de acidez e basicidade	Marinho, Carla Cristina de Souza	Santos, Andressa Esteves de Souza dos	Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional	Dissertação
2-Oct-2019		Ensino de química em espaços não formais. Uma abordagem acerca da temática “Energia e Química Ambiental”	Freitas, Clayton Gomide de	Bauerfeldt, Glauco Favilla	Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional	Dissertação
10-Dec-2019		O uso de smartphones (TIC) como forma alternativa de atividades avaliativas de Química para o ensino médio	Machado, Carlos Henrique	Graebin, Cedric Stephan	Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional	Dissertação
10-Jul-2019		Desenvolvimento e aplicação de uma estratégia combinando ferramentas facilitadoras de ensino para o ensino de Química no Ensino Médio, incluindo métodos computacionais e arte de rua Madonnaro	Faria, Marcus Vinicius Hungaro	Sant´Anna, Carlos Mauricio Rabello de	Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional	Dissertação

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