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29-Feb-20162016 - Amanda Aragão Barreto.pdf.jpgA Lei 10.639/2003: estratégias docentes de promoção da igualdade racial através do ensino de históriaBarreto, Amanda AragãoSiss, AhyasPrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas PopularesDissertação
30-Mar-20112011 - Fernando Resende Nóbrega.pdf.jpgEducação, negros e subjetividades: produções e pesquisas dos pós-graduandos negros das universidades públicas da Baixada FluminenseNobrega, Fernando ResendeSiss, AhyasPrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas PopularesDissertação
26-Feb-20142014 - Marcelo da Cunha Sales.pdf.jpgPercepções étnico-raciais de estudantes em situação de restrição e privação de liberdade no Rio de JaneiroSales, Marcelo da CunhaSales, Sandra ReginaPrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas PopularesDissertação
28-Aug-20182018 - Maria de Lourdes Ramos de Melo.pdf.jpgEducação escolar e tradições no Quilombo São José da Serra - Valença/RJ: um encontro de saberes na perspectiva da lei 10.639/03Melo, Maria de Lourdes Ramos deSantos Júnior, Renato Noguera dosPrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas PopularesDissertação
26-Feb-20192019 - Jenifer Cabral Silva.pdf.jpgEntre pergaminhos, magia e história: um estudo sobre o ensino de História na narrativa ficcional de Harry PotterSilva, Jenifer CabralAzevedo, Patricia Bastos dePrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas PopularesDissertação