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28-Fev-2023
Grupo Globo e a crítica conservadora ao I PEE-CIEP: conflitos nos campos educacional, político e da produção cultural
Lemos, André de Souza
Masson, Máximo Augusto Campos
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
23-Nov-2021
Formação para o magistério e perspectivas de futuro: um estudo sobre expectativas profissionais de jovens estudantes de uma “escola normal” do município do Rio de Janeiro
Rizzo, Vito Renato
Masson, Máximo Augusto Campos
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação
31-Mai-2022
Ativismo conservador e educação: relações entre campo político, campo religioso e campo educacional em uma escola de periferia
Rodrigues, Camila Tavares
Masson, Máximo Augusto Campos
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Dissertação