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dc.creatorBrito, Wallace da Costa-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3634574019790365por
dc.contributor.advisor1Magalhães, Fernanda Canavêz de-
dc.contributor.referee1Magalhães, Fernanda Canavêz de-
dc.contributor.referee2Oliveira, Regina Herzog de-
dc.contributor.referee3Noronha, Gilberto Cézar de-
dc.date.accessioned2018-03-23T18:14:05Z-
dc.date.issued2017-07-05-
dc.identifier.citationBrito, Wallace da Costa. A memória na contemporaneidade: uma leitura freudiana. 2017. 154 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia). Instituto de Educação, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ, 2017.por
dc.identifier.urihttps://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2231-
dc.description.resumoTrata-se de trabalho de natureza teórico-conceitual que objetiva investigar a memória em Freud, extraindo leituras para pensar sobre a memória na contemporaneidade. Parte-se, para a consecução desse objetivo, da construção do cenário de nosso tempo – o contemporâneo – como marco situacional. Em seguida, faz-se uma leitura acerca da memória na teoria freudiana a partir de textos de sua fase inicial. Dentre as questões concernentes ao sujeito pesquisadas por Freud, o tema da memória se desvela como necessário, constituindo um elemento expressivo para explorar as questões teórico-clínicas com as quais se defronta. Na teoria freudiana a memória se caracteriza pela multiplicidade, uma vez que se compõe pelas dimensões inconsciente e consciente. No debate sobre a cultura contemporânea estão em jogo formas de subjetivação nas quais a memória comparece como parte das recentes transformações sociais, legitimando o seu estudo para a compreensão de nosso tempo. A este propósito, as formulações freudianas contribuem significativamente para pensar sobre a memória tanto no contexto de surgimento da psicanálise, quanto na atualidade. Sob lentes freudianas, aliás, a relação entre os temas da memória e do trauma mostra-se fecunda para a compreensão da cultura contemporânea.por
dc.description.abstractIt is a work of theoretical-conceptual nature that aims to investigate memory in Freud, extracting readings to think about memory in the contemporaneity. In order to achieve this goal, we set out to construct the scenario of our time - the contemporary - as a situational mark. Then, a reading about memory in Freudian theory is made from texts from its initial phase. Among Freud's questions concerning the subject, the subject of memory is revealed as necessary, constituting an expressive element for exploring the theoretical-clinical issues with which it is meets up. In Freud's theory memory is characterized by multiplicity, since it is composed of the unconscious and conscious dimensions. In the debate on contemporary culture are at stake forms of subjectivation in which the memory appears as part of the recent social transformations, legitimizing their study for the understanding of our time. In this regard, Freudian formulations contribute significantly to thinking about memory both in the context of the emergence of psychoanalysis and in the topicality. Under Freudian lenses, moreover, the relation between the themes of memory and trauma is fruitful for understanding of contemporary culture.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2018-03-23T18:14:02Z No. of bitstreams: 1 2017 - Wallace da Costa Brito.pdf: 891133 bytes, checksum: e831f8a2dfd9e99f4ab7338226bff426 (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-03-23T18:14:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017 - Wallace da Costa Brito.pdf: 891133 bytes, checksum: e831f8a2dfd9e99f4ab7338226bff426 (MD5) Previous issue date: 2017-07-05eng
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dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiropor
dc.publisher.departmentInstituto de Educaçãopor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUFRRJpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Psicologiapor
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dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectmemoryeng
dc.subjectmodernityeng
dc.subjectContemporaneityeng
dc.subjectmemóriapor
dc.subjectmodernidadepor
dc.subjectcontemporaneidadepor
dc.subjectFreudpor
dc.subject.cnpqPsicologiapor
dc.titleA memória na contemporaneidade: uma leitura freudianapor
dc.title.alternativeMemory in contemporaneity: a Freudian readingeng
dc.typeDissertaçãopor
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