@MASTERSTHESIS{ 2008:589468168,
 	title = {O computador como ferramenta de apoio na pr?tica pedag?gica da EAFSB-BA},
 	year = {2008},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/tede/103",
 	abstract = "Esta pesquisa foi realizada na Escola Agrot?cnica Federal de Senhor do Bonfim-BA (EAFSBBA),
 com a turma da 2? S?rie  A  do Curso T?cnico em Agropecu?ria Integrado ao Ensino
 M?dio, no ano letivo de 2008. Pretendeu-se nessa investiga??o contribuir com as discuss?es
 contempor?neas sobre tecnologias na escola. Diante disso o estudo tem como objetivo
 principal analisar o uso do computador nas pr?ticas pedag?gicas da EAFSB-BA, fornecendo
 subs?dios que possam contribuir para que novos encaminhamentos sejam tra?ados na
 forma??o de cidad?os mais conscientes e ativos. Visando atingir com sucesso os objetivos
 propostos nesse trabalho optou-se por uma abordagem qualitativa, para tanto foi realizado
 inicialmente um estudo documental acerca da pol?tica nacional de inform?tica educativa no
 Brasil e em seguida tornou-se necess?rio um levantamento de campo, atrav?s da aplica??o de
 question?rio semi-aberto, que foram aplicados aos sujeitos envolvidos no trabalho pedag?gico
 (alunos, professores e coordena??o pedag?gica). O estudo realizou-se em tr?s momentos
 distintos: no primeiro momento aplicou-se question?rios aos sujeitos envolvidos, ao final do
 ano letivo de 2007, com o intuito de verificar como se dava o uso do computador na EAFSBBA,
 pelos envolvidos na pesquisa; no segundo momento ap?s a coleta de dados inicial
 ofereceu-se aos professores que confirmaram, no levantamento de dados, seu interesse em
 aprofundar-se no assunto, oficinas no Laborat?rio de Inform?tica da EAFSB-BA, procurando
 demonstrar na pr?tica como cada um, na sua ?rea de atua??o, pode usar os recursos
 tecnol?gicos em prol de um ensino de qualidade e inovador; no terceiro momento, durante o
 primeiro bimestre do ano letivo de 2008 os professores que participaram das oficinas
 aplicaram os conhecimentos adquiridos com a turma de alunos envolvida na pesquisa e assim,
 realizou-se a observa??o dessas pr?ticas, podendo dessa forma, ao final do bimestre, avaliar
 junto aos professores, alunos e equipe pedag?gica como se deu o uso do computador na
 pr?tica pedag?gica.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}