@MASTERSTHESIS{ 2017:922877543, title = {Estudos pedag?gico e curricular para implanta??o do curso em agropecu?ria no campus de Porto Grande - Amap?}, year = {2017}, url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2273", abstract = "Este documento aborda os estudos pedag?gico e curricular para implanta??o do curso em agropecu?ria no campus de Porto Grande ? Amap? com enfoque espec?fico no curso de Agropecu?ria, com vistas a uma an?lise onde se possa perceber como o curr?culo e a pedagogia no ?mbito educacional mudam de acordo com o tempo e as necessidades, quer sejam de ordem social, pol?tica ou econ?mica, sendo necess?ria a apresenta??o de um breve hist?rico da realidade do Estado Amap? e do munic?pio de Porto Grande, com sucinta abordagem de sua hist?ria, cria??o, e potencial econ?mico da respectiva ?rea para implanta??o, sobretudo aquela voltada para a ?rea da agropecu?ria. A metodologia proposta neste estudo pautou-se na observ?ncia de uma pesquisa qualitativa, em abordagem participativa. Utilizou-se a t?cnica de estudo de caso, por permitir o estudo de algo singular. A pesquisa qualitativa deste trabalho descreveu o processo de implanta??o do curso T?cnico em Agropecu?ria no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Amap?. Esta modalidade de pesquisa foi adotada visando ? execu??o desta disserta??o, em primeiro lugar, por meio de um amplo referencial bibliogr?fico, o qual tratou diversas tem?ticas voltadas para o campo de elabora??o curricular, conceitos relacionados ? educa??o no campo, bem como informa??es voltadas para a realidade da agricultura e pecu?ria do Amap? e de forma espec?fica do munic?pio de Porto Grande, tecendo-se ainda, uma reflex?o consistente sobre os principais aspectos que englobam a realidade da elabora??o de uma grade curricular para o determinado curso. A an?lise das percep??es e das perspectivas dos primeiros alunos do IFAP foi realizada neste trabalho no intuito de conhecer melhor um pouco da realidade escolar no munic?pio de Porto Grande, n?o sendo um estudo fechado com repostas prontas, mas um passo para pensar a realidade dos sujeitos envolvidos com os aspectos como econ?micos, pol?ticos, culturais, religiosos, e principalmente no que concerne ao IFAP campus Porto Grande que est? sendo implantado para absorver a demanda educacional da Regi?o.", publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro}, scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola}, note = {Instituto de Agronomia} }