@MASTERSTHESIS{ 2009:2121800345, title = {A forma??o do t?cnico em agropecu?ria do Col?gio Agr?cola Nilo Pe?anha CANP/RJ: um estudo de caso sobre a interface com a agroecologia}, year = {2009}, url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/tede/150", abstract = "A forma??o do T?cnico em Agropecu?ria, durante muitos anos, foi pautada no modelo agr?cola convencional, herdado da revolu??o verde. Apesar da insustentabilidade deste, ainda assim ? o modelo predominante na agricultura. O presente trabalho discutiu a forma??o do T?cnico em Agropecu?ria do Col?gio Agr?cola Nilo Pe?anha - CANP, as dificuldades diante dos desafios na supera??o do atual modelo agr?cola, por uma agricultura baseada nos princ?pios da agroecologia. Nesse contexto, ? importante examinar as condi??es necess?rias para a forma??o de um profissional comprometido com o desenvolvimento agr?cola sustent?vel. Fez-se uma an?lise do atual plano de curso e da matriz curricular do CANP e indicou-se uma abordagem agroecol?gica para melhor atender as reais demandas dos pequenos agricultores uma vez que o T?cnico em Agropecu?ria atua como agente transformador. Assim, sua forma??o deve estar ligada ? qualidade e ? sustentabilidade econ?mica, ambiental e social. Para isso, a metodologia adotada foi a de estudo de caso, onde foram analisados todos os estudantes da primeira e terceira s?rie do curso T?cnico em agropecu?ria por meio de question?rios semiabertos aplicados no inicio do ano letivo e ao t?rmino, al?m de entrevista semiestruturada com professores, coordenadores e gestores. Por interm?dio desta pesquisa, buscou-se analisar a forma??o do T?cnico em Agropecu?ria do CANP no atual contexto de mudan?as paradigm?ticas da agricultura e no mundo do trabalho e contribuir para uma reflex?o sobre a exist?ncia e necessidade de interface da agroecologia no processo de forma??o dos estudantes.", publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro}, scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola}, note = {Instituto de Agronomia} }