@MASTERSTHESIS{ 2021:1464320060,
 	title = {A agenda educacional da frente liberal ultraconservadora: uma an?lise das propostas do movimento Brasil Livre},
 	year = {2021},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6795",
 	abstract = "Esta disserta??o tem por objetivo investigar a agenda educacional da frente liberal
 ultraconservadora atrav?s do Movimento Brasil Livre (MBL). Identificamos, por meio da
 revis?o de literatura, o crescimento desta frente a partir da express?o da crise estrutural do
 capital desencadeada em 2008, inflada pela onda de protestos mundiais. No Brasil, mapeamos
 a origem destes protestos em 2013, contexto no qual foi criado o MBL, e identificamos o
 protagonismo da Nova Direita, sobretudo a partir das manifesta??es ocorridas em 2015 e 2016,
 com o destaque do MBL, VPR e Revoltados Online. Trata-se de um trabalho qualitativo, onde
 foram analisados como fontes prim?rias: o manual para abertura de filiais do MBL, as propostas
 aprovadas no primeiro congresso nacional do MBL, materiais disponibilizados no site e na rede
 social do MBL, MBL Estudantil e UniLivres, as aulas de alinhamento disponibilizadas no
 YouTube, e o material divulgado no canal do MBL Estudantil. Em rela??o ?s fontes
 secund?rias, foram utilizadas disserta??es, teses e artigos de jornais e revistas que abordam o
 MBL. A investiga??o foi realizada tomando o Estado Ampliado enquanto ferramenta te?rica e
 metodol?gica, partindo da investiga??o da atua??o do MBL na sociedade civil, qualificando-o
 enquanto um Aparelho Privado de Hegemonia e identificando seus membros, intelectuais
 org?nicos, fonte de financiamento, estrat?gias e alian?as pol?ticas. A pesquisa constatou, ainda,
 a atua??o dos membros do MBL em ?mbito parlamentar, e investigou quais projetos
 educacionais foram implementados ou elaborados por eles. Atualmente, como composi??o da
 frente da guerra cultural, o MBL desenvolveu o MBL estudantil (2018), projeto de curta
 dura??o. Identificamos um projeto com a mesma finalidade, denominado UniLivres (2017), que
 tem por objetivo realizar oposi??o ao esquerdista Diret?rio Central dos Estudantes (DCE).
 Como modelo de atualiza??o do MBL Estudantil, foi criada a Academia do MBL, visando
 formar os futuros membros e candidatos pol?ticos do Movimento. Conclu?mos que a agenda
 educacional defendida pelo MBL procura representar os empres?rios liberais do ensino e que
 os novos projetos do MBL buscam fortalecer o movimento no ?mbito pol?tico.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Contextos Contempor?neos e Demandas Populares},
 	note = {Instituto de Educa??o}
}