@MASTERSTHESIS{ 2022:1257470698,
 	title = {Educa??o Corporativa por meio de conv?nios entre universidade e empresas parceiras},
 	year = {2022},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6747",
 	abstract = "As institui??es p?blicas e privadas v?m passando por significativas transforma??es no que diz
 respeito a se manterem competitivas no mercado de trabalho. A preocupa??o em sustentar uma
 economia est?vel e minimizar os impactos nos neg?cios vem aumentando com o passar dos
 anos. Nessa perspectiva, tornam-se necess?rias a??es que garantam resultados satisfat?rios e
 promovam aprendizagem e qualifica??o profissional dos servidores. A disserta??o tem como
 objetivo analisar como os sete princ?pios de sucesso da educa??o corporativa norteados por
 Eboli ( 2004) est?o sendo trabalhados no processo de parceria entre o mestrado profissional em
 gest?o estrat?gia e as empresas parceiras. A metodologia utilizada ? de pesquisa descritiva,
 sendo pesquisadas tr?s empresas que realizam parceria com a UFRRJ objetivando promover
 aos servidores o curso de mestrado profissional em gest?o e estrat?gia (MPGE). O tipo de
 abordagem ? qualitativa, de natureza aplicada, com dados coletados atrav?s de revis?o
 bibliogr?fica e pequisa de campo realizada a partir de um roteiro de entrevista semiestruturada
 que levantou informa??es sobre o processo de parceria das empresas com UFRRJ e a percep??o
 desses servidores. Os resultados apontam para um cen?rio no qual as empresas parceiras ainda
 n?o disp?em do desenvolvimento de todos os sete princ?pios de sucesso na ?rea de educa??o
 corporativa. No entanto, se entende que elas est?o vivenciando um momento de reestrutura??o
 da ?rea de T&D por meio da educa??o corporativa para que se possa obter melhores resultados
 provenientes da ades?o ao curso de mestrado profissional fornecido pelo PPGE/UFRRJ para os
 funcion?rios.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Gest?o e Estrat?gia},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Sociais Aplicadas}
}