@MASTERSTHESIS{ 2021:1088507727,
 	title = {A import?ncia da l?ngua materna no ensino da Matem?tica: uma an?lise intr?nseca acerca dos significados da l?ngua consoante ao conceito matem?tico para professores de Matem?tica na abordagem da multiplica??o},
 	year = {2021},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6389",
 	abstract = "O presente trabalho prop?e uma abordagem pautada nos conceitos e propriedades pertinen-tes a multiplica??o, bem como uma abordagem lingu?stica para a introdu??o ?s tabuadas de multiplica??o de 1 a 10 e com o objetivo de propor aos professores uma abordagem lingu?stica acerca dos conceitos referentes ? opera??o de multiplica??o, assim como a reali-za??o de tarefas para aprimorar propriedades desta opera??o utilizando a l?ngua materna como base estrutural para a compreens?o dos significados acondicionando-os aos conceitos de soma de parcelas iguais na tabuada. Intervir semanticamente na tabuada procurando Interse??es entre a linguagem verbal e a linguagem de c?digos, analisando criticamente as tabuadas ofertadas para os professores e estudantes propondo uma realoca??o dos fatores para que o n?mero principal da tabuada tenha participa??o ativa na interpreta??o aditiva na procura de contexto lingu?stico adequado ? vivencia cotidiana promovendo uma intera??o entre o que ? aprendido e o que j? ? conhecido atrav?s das express?es usadas na comunica??o pela l?ngua materna.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Matem?tica em Rede Nacional},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Exatas}
}