@MASTERSTHESIS{ 2020:475714441,
 	title = {Programa de Estudante-Convenio de Gradua??o - PEC-G: o que nos dizem as alunas africanas sobre as universidades p?blicas do Rio de Janeiro},
 	year = {2020},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6363",
 	abstract = "Este trabalho se volta a interrogar do continente africano vinculadas ao Programa Estudante ? Convenio de Gradua??o ? PEC-G. Abordamos, atrav?s de suas falas e olhares o tratamento recebido por elas, no ?mbito universit?rio onde estudam. Nos interessou sobre como s?o recepcionadas em sua chegada na universidade como o preparo da institui??o para este grupo de alunas. Nosso objetivo aqui ? identificar como g?nero e ra?a operam na trajet?ria educacional e escolares de alunas africanas benefici?rias do Programa PEC-G. Utilizamos a metodologia de pesquisa o ?snowball? ou bola de neve, atrav?s de question?rio semiaberto, com mulheres negras, africanas, em territ?rio brasileiro, em universidades p?blicas no Rio de Janeiro. O trabalho busca apresentar um breve panorama hist?rico do referido programa, e sua implanta??o no pa?s, o crescente n?mero de alunos vinculados a este programa nas universidades p?blicas nos ?ltimos anos, e como o racismo estrutural afeta suas vidas no cotidiano, como interfere na vida acad?mica e social. Suas falas ao longo da pesquisa nos mostram que a universidade ? um reflexo dos problemas sociais e raciais.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Contextos Contempor?neos e Demandas Populares},
 	note = {Instituto de Educa??o}
}