@MASTERSTHESIS{ 2020:25116758,
 	title = {O paradigma do desenvolvimento rural sustent?vel na pr?tica educativa do IF Goiano ? Campus Ceres},
 	year = {2020},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6359",
 	abstract = "O objetivo desta pesquisa foi o de investigar como o IF Goiano- Campus Ceres vem
 utilizando a educa??o em prol do desenvolvimento rural sustent?vel, analisar se o ensino
 oferecido est? em conson?ncia com as diretrizes e concep??es declaradas nos documentos
 oficiais dos IF?s, bem como analisar a agroecologia como base orientadora das pr?ticas
 pedag?gicas nesta institui??o, tendo em vista a import?ncia direta da forma??o dos
 profissionais das ci?ncias agr?rias na consolida??o do paradigma de desenvolvimento
 sustent?vel, baseado nos valores da soberania alimentar e da agroecologia. A abordagem da
 pesquisa foi qualitativa, a partir de um estudo explorat?rio-descritivo, onde os procedimentos
 para a sua realiza??o foram: pesquisa bibliogr?fica, an?lise documental, entrevistas, roda de
 conversa e observa??o. Os instrumentos buscaram colher informa??es que possibilitassem
 verificar os objetivos da pesquisa, levantando informa??es sobre a forma??o agroecol?gica
 dos cursos de ci?ncias agr?rias, de sua responsabilidade no desenvolvimento regional
 sustent?vel, e sobre as dificuldades e desafios na aplica??o do novo paradigma de
 desenvolvimento rural nas suas pr?ticas pedag?gicas. Os resultados coletados nos permitiram
 perceber que, apesar de alguns esfor?os individuais de docentes e estudantes, a forma??o
 agr?cola oferecida no Campus Ceres permanece alinhada ? l?gica da agricultura moderna,
 sendo este o modelo balizador da maior parte das pr?ticas pedag?gicas ali desenvolvidas,
 ficando o ide?rio da sustentabilidade e da agroecologia restritos aos documentos legais",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}