@MASTERSTHESIS{ 2020:670067024,
 	title = {Estudantes do Curso T?cnico em Agropecu?ria do Instituto Federal Goiano/ C?mpus Uruta? - GO: forma??o profissional, condi??es de g?nero e expectativas de futuro},
 	year = {2020},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6327",
 	abstract = "O objetivo geral desse estudo ? verificar como as mo?as e os rapazes, que cursam o terceiro ano do T?cnico em Agropecu?ria integrado no Instituto Federal Goiano ? Campus Uruta?, consideram o futuro profissional em rela??o ?s expectativas que o curso lhes d?, como compreender como as condi??es de g?nero se inserem nesse processo de forma??o no que tange ?s expectativas profissionais de cada aluno quanto ao futuro. Os objetivos espec?ficos foram: i) identificar os motivos que orientam a escolha pelo futuro profissional na ?rea da agropecu?ria de mo?as e rapazes; ii) investigar como as condi??es ou pap?is de g?nero influenciam a forma??o em T?cnico em Agropecu?ria; iii) analisar como os pap?is de g?nero de mo?as e rapazes se articulam com o projeto de forma??o adotado pela Institui??o; iv) mapear as expectativas desses jovens quanto ao seu futuro ap?s a forma??o profissional e sua rela??o com a identidade rural e v) realizar an?lise cr?tica do Projeto Pedag?gico do Curso (PPC) para compreender informa??es gerais do curso. Na sociedade contempor?nea, compreendemos que o conhecimento pode ser algo diferencial nas rela??es entre os indiv?duos, as culturas e as classes sociais. O pressuposto estabelecido ? que, para a escolha da profiss?o, os jovens rurais s?o influenciados pelos pais que trabalham em atividades agropecu?rias, a maioria na agricultura familiar. Vale dizer, que se trata de uma pesquisa qualitativa, cujo m?todo de levantamento de dados foi o Estudo de Caso. Cabe salientar que a faixa et?ria dessas mo?as e rapazes ? entre 16 e 24 anos de idade. Foram utilizados question?rios com quest?es abertas e fechadas. A partir da interpreta??o dos dados coletados e da bibliografia estudada foi poss?vel compreender a escolha desses jovens para o curso T?cnico em Agropecu?ria, bem como a forma??o e o projeto de vida desses alunos, al?m de identificar as perspectivas da juventude rural. Podemos concluir que a escolha do curso profissionalizante de T?cnico em Agropecu?ria integrado ao n?vel m?dio ocorre especialmente para garantirem bom desempenho no Exame Nacional do Ensino M?dio (ENEM), para ingressarem em cursos superiores da mesma ?rea e para terem mais certeza sobre a escolha profissional que impactar? diretamente no futuro profissional dessas mo?as e rapazes.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}