@MASTERSTHESIS{ 2018:1014775124,
 	title = {Habilidades sociais de crian?as e adolescentes de institui??es acolhedoras v?timas de viol?ncia},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5719",
 	abstract = "Os acolhimentos institucionais s?o medidas provis?rias e excepcionais, sendo efetivadas como medida de prote??o ? crian?a e ao adolescente quando seus direitos foram amea?ados ou violados por meio de qualquer forma de viol?ncia. Entretanto, algumas pesquisas indicam que a institucionaliza??o pode criar condi??es favor?veis ? manifesta??o de dist?rbios psicol?gicos e ao desenvolvimento de comportamentos antissociais. Apesar do avan?o significativo na concep??o do cuidado e das mais diversas formas de prote??o, a viol?ncia contra crian?as e aos adolescentes n?o deixou de ocorrer. Neste escopo, este trabalho tem por objetivo realizar o mapeamento das habilidades sociais de crian?as e adolescentes v?timas de viol?ncia que vivem em situa??o de acolhimento institucional. Para tal, foi realizada uma revis?o bibliogr?fica sobre estudos na ?rea da inf?ncia e adolesc?ncia; habilidades sociais; os tipos de viol?ncias e suas consequ?ncias; al?m da constru??o hist?rica de institui??es acolhedoras. Foi aplicado o Invent?rio de Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Compet?ncia Acad?mica para Crian?as (Formul?rio Crian?a e Formul?rio Pais), com a participa??o de 12 crian?as/adolescentes de 06 a 13 anos, acolhidos nos munic?pios de Serop?dica, Itagua?, Paracambi e Mesquita, no ano de 2017, al?m da participa??o de 05 cuidadores que tiveram mais de 2 meses de contato direto com o institucionalizado. Os resultados obtidos, segundo os cuidadores, apontam os seguintes resultados: na classifica??o geral de habilidades sociais 91,7% estavam abaixo da m?dia, sendo o campo civilidade (91,7% abaixo da m?dia) e autocontrole (75% abaixo da m?dia) que mais se destacam. Na percep??o das crian?as/adolescentes, a classifica??o geral de habilidades sociais: 41,7% estavam abaixo da m?dia, contudo, 41,7% tamb?m apresentaram classifica??o bom. Autocontrole/civilidade foi a habilidade que mais se destacou abaixo da m?dia (50%). Este resultado indica que, para lidarem com as adversidades ocasionadas pela viol?ncia que sofreram e consequentemente com o acolhimento institucional, desenvolver um repert?rio elaborado de habilidades sociais pode ser considerado como fator de prote??o contra os problemas ocasionados pela viol?ncia para crian?as e adolescentes acolhidos, pois ? um indicador de ajustamento psicossocial, de desenvolvimento saud?vel e de qualidade de vida, al?m de ser um preditor significativo de compet?ncia acad?mica.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia},
 	note = {Instituto de Educa??o}
}