@MASTERSTHESIS{ 2017:2023258904,
 	title = {Ensino da agroinformática nos cursos técnicos da área agrária: uma proposta para os cursos do Instituto Federal do Amapá - campus Porto Grande.},
 	year = {2017},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5474",
 	abstract = "Esta pesquisa tem como objetivo apresentar os resultados sobre a importância da
 Agroinformática nos currículos de Cursos Técnico da área agrícola do Instituto Federal do
 Amapá campus Porto Grande. Exibe a análise quantitativa e qualitativa realizada, observando
 o grau de aplicação dos conteúdos e as ementas da área do curso; Avaliou-se as propostas de
 componentes curriculares de Informática Básica na rede federal de educação tecnológica em
 suas 29 unidades, dos campis que ofertam cursos nas ciências agrarias; tendo como base
 experiências na oferta do componente curricular Introdução à Agroinformática, na Unidade
 Acadêmica Especializada em Ciências Agrarias – Escola Agrícola de Jundiaí / UFRN, que
 abordou a inclusão de temas e ferramentas computacionais, a investigação de algoritmos,
 simulação numérica e bancos de dados, assumindo que o aluno entra no curso técnico com
 base de usuário em informática, em aplicativos como editores de texto e geradores de
 apresentação de slides. Os resultados em forma de uma proposta de componente curricular
 Agroinformática para o Instituto Federal do Amapá campus Porto Grande e sugerindo que
 uma maior difusão da Agroinformática necessita ser realizada nas instituições, com aumento
 no número de componentes curriculares associados e/ou aumento de carga horária das
 disciplinas já existentes, dada sua importância na atualidade.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}