@MASTERSTHESIS{ 2018:1308073847,
 	title = {Arranjo produtivo local da piscicultura e sua contribui??o para o ensino e aprendizagem no contexto do Curso T?cnico em Recursos Pesqueiros do Instituto Federal do Amazonas ? Campus Coari.},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5390",
 	abstract = "Esta pesquisa foi desenvolvida no ?mbito do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncias e
 Tecnologia do Amazonas Campus Coari (IFAM/CCO) com participa??o de 13 alunos do
 Curso T?cnico de Recursos Pesqueiro na forma subsequente. O objetivo principal do trabalho
 foi analisar como o arranjo produtivo local da piscicultura, seus saberes e compet?ncias
 contribuem na forma??o dos T?cnicos em Recursos Pesqueiros do IFAM Campus Coari-AM,
 para tanto, realizou-se a pesquisa-a??o por meio de uma oficina pedag?gica que exigiu uma
 estrutura de rela??o entre pesquisador e pessoas envolvidas no estudo da realidade do tipo
 participativo e coletivo. A oficina pedag?gica aconteceu em dois momentos, sendo que o
 primeiro acorreu na Fazenda S?o Francisco envolvendo alunos, professores, produtores de
 peixes, onde foi desenvolvida atividade pr?ticas do dia a dia do profissional T?cnico em
 Recurso Pesqueiro. Em um segundo momento foi realizado uma roda de conversas no IFAM
 Campus Coari, com alunos, professores, piscicultores e demais agente do Arranjo Produtivo
 da Piscicultura no munic?pio de Coari, na oportunidade foi discutido o processo de ensino e
 aprendizagem a partir das experi?ncias em arranjo produtivo local, em espec?fico o da
 piscicultura, enfatizando a percep??o dos discentes sob a ?tica da rela??o entre conhecimentos
 cient?ficos e tradicionais. Por meio dos resultados e a luz de autores como Paulo Freire e
 Edgar Morin, evidenciou-se a import?ncia dos saberes tradicionais na constru??o de um
 processo de ensino e aprendizagem capaz de sensibilizar e motivar os alunos a buscar o
 conhecimento apoiado a sua realidade local. Mediante esta compreens?o reafirmou-se a
 relev?ncia deste trabalho para discente, professores, comunidade acad?mica do IFAM
 Campus Coari e Agentes do Arranjo Produtivo Local da Piscicultura, que passam a ter mais
 um instrumento que refor?a a ideia de repensar os m?todos de ensino empregados, que na
 maioria dos casos desconecto da realidade local do sujeito da a??o.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}