@MASTERSTHESIS{ 2019:450915790,
 	title = {O fio da mem?ria: encontros que tecem a educa??o das rela??es ?tnico-raciais},
 	year = {2019},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5217",
 	abstract = "Esta pesquisa ? um fio puxado do projeto Educa??o das rela??es ?tnico-raciais na cultura
 digital , tocado pelo LEAM. O projeto central, a grosso modo, pretende enfrentar os desafios
 colocados pela quest?o do racismo na sociedade brasileira e os usos das TICs (Tecnologias da
 Informa??o e Comunica??o). A partir disto, esta disserta??o busca pensar o problema do
 racismo na produ??o do conhecimento cient?fico, especialmente, os m?todos acolhidos
 hegemonicamente pelas ci?ncias humanas. Como o acesso de parte da popula??o negra ?s
 universidades brasileiras repercute e altera os modos hegem?nicos de produzir conhecimento?
 Esta pergunta reflete o encontro entre o que era encarado como ?objeto? e a ci?ncia. Para me
 ajudar a compreender esse encontro, fui colher inspira??es nas obras do Eduardo Coutinho,
 principalmente, o filme O Fio da Mem?ria, como um contraponto aos modos de produ??o da
 ci?ncia hegem?nica, que para assegurar a hegemonia condena outros modos ao apagamento.
 Coutinho n?o apenas me oferece elementos para pensar o encontro em si, mas outras coisas
 que fazem parte desse evento: a escuta, a conversa, o outro; fatores elementares para a
 pesquisa na ?rea de humanas e para os processos educativos em geral. A partir do filme O Fio
 da Mem?ria, encontrei personagens que oferecem alternativas importantes para a produ??o do
 conhecimento, dentre esses, crucial para esta pesquisa foi Gabriel Joaquim dos Santos. O
 construtor da Casa da Flor, respons?vel por puxar o fio, no filme, que entrela?a outros fios
 formando uma rede de experi?ncias negras no Rio de Janeiro",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Contextos Contempor?neos e Demandas Populares},
 	note = {Instituto de Educa??o}
}