@MASTERSTHESIS{ 2019:480389972,
 	title = {O g?nero meme: um est?mulo para desenvolver habilidades de leitura},
 	year = {2019},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5036",
 	abstract = "Desenvolver compet?ncias leitoras nos alunos ? um verdadeiro desafio dentro do contexto
 escolar para qualquer professor. Entretanto, a escola deve ser vista como um lugar ideal para
 que a leitura aconte?a. Portanto, se esperamos que nossos alunos sintam-se motivados a ler um
 texto e construir um sentido para ele, precisamos despertar o seu interesse por esses textos. Para
 isso, o professor precisa oferecer leituras que atendam ?s necessidades de forma??o escolar e
 tamb?m ?s prefer?ncias dos alunos, isto ?, oferecer-lhes textos que estejam mais pr?ximos das
 suas realidades. Diferentemente, o comum ? a escola privilegiar os g?neros e autores cl?ssicos
 e, com isso, a leitura torna-se desgastante, em muitos casos inacess?vel, trazendo um
 descontentamento tanto para o professor quanto para os alunos. Diante dessa realidade, esta
 pesquisa apresenta, com o objetivo de estimular habilidades de leitura nos alunos, atividades
 pr?ticas de sala de aula, explorando o g?nero textual meme, como mais uma possibilidade de
 desenvolver a constru??o de sentidos e reflex?o cr?tica, levando-se em considera??o que a
 escola deve inserir no seu cotidiano pr?ticas com os g?neros lidos e criados em ambientes
 virtuais. Presentes no dia a dia de nossos alunos, os memes s?o uma boa alternativa para a o
 desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem de leitura na sala de aula, pois podem
 contribuir para o sucesso de muitas atividades escolares. Para nortear a elabora??o da proposta,
 os conceitos de l?ngua, linguagem, texto, leitura e g?neros textuais foram abordados,
 estabelecendo-se uma rela??o com as ideias bakhtinianas, as quais embasam as teorias de
 autores contempor?neos tais como Marcuschi (2007, 2008,2010), Dion?sio (2010, 2011, 2014),
 Koch (1992, 2011,2015), Rojo (2012, 2015), Sol? ( 1998), entre outros.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Letras},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Humanas e Sociais}
}