@MASTERSTHESIS{ 2018:656857670, title = {N?cleo de Estudos Afro-Brasileiro (NEAB) Ay?: uma experi?ncia em uma escola da rede municipal de educa??o do Rio de Janeiro}, year = {2018}, url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4797", abstract = "A escola ? uma das institui??es respons?veis pela socializa??o dos mais jovens. Neste processo de socializa??o s?o ensinados conhecimentos e valores, tanto via curr?culo e pr?ticas pedag?gicas de sala de aula, como no contato entre alunos de diferentes origens com vis?es de mundo diversas. Cabe destacar que esta socializa??o no ambiente escolar nem sempre se d? de forma harm?nica, sem gerar conflitos. Pesquisas no campo das rela??es ?tnico-raciais na educa??o apontam para v?rias formas de exclus?o sofridas por estudantes negros durante sua trajet?ria escolar. O discurso social pregado na sociedade brasileira ? e reproduzido nas escolas ? criou estere?tipos, barreiras e colocou a popula??o negra em posi??o de inferioridade. No sentido de eliminar as desigualdades produzidas contra negros e afrodescendentes, nas ?ltimas d?cadas o Brasil vem criando estruturas legais e a??es concretas para efetivar uma educa??o das rela??es ?tnico-raciais. O est?mulo ? expans?o dos N?cleos de Estudos Afro-brasileiros (NEABs), principalmente nas Institui??es Federais de Ensino Superior (IFES), foi uma dessas a??es. A pesquisa que foi desenvolvida no mestrado, refere-se a um NEAB criado na Escola Municipal Clementino Fraga. O NEAB ? mais um esfor?o para a efetiva??o da lei n? 10.639/03 dentro da escola, proporcionando um espa?o interdisciplinar de discuss?es sobre a quest?o racial na sociedade e na escola. Nesta pesquisa, os esfor?os se concentram em analisar a trajet?ria hist?rica, pol?tica e pedag?gica que marca a cria??o do NEAB dentro de uma escola de ensino fundamental, bem como refletir acerca das a??es que impactam no cotidiano de alunos, professores, comunidade do entorno, com vistas ? uma forma??o antirracista. Entre os dispositivos de encaminhar esta pesquisa estar? um v?deo ? realizado por outros membros do LEAM ? que ser? produzido com a comunidade escolar, assim como pelo estudo de outros documentos e pelas pistas deixadas nas rela??es e situa??es vividas no cotidiano da escola. Este projeto ? resultado dos esfor?os por uma educa??o embasada nas rela??es ?tnico-raciais, fruto do Laborat?rio de Estudos e Aprontos Multim?dias (LEAM) do qual fa?o parte", publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro}, scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Contextos Contempor?neos e Demandas Populares}, note = {Instituto Multidisciplinar de Nova Igua?u} }