@MASTERSTHESIS{ 2018:166019123,
 	title = {Uso do tanque de evapotranspira??o para efluentes su?nos: tecnologia alternativa sustent?vel aplicada como modelo em Educa??o Ambiental},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4788",
 	abstract = "? crescente a expans?o da suinocultura, no entanto seus efluentes acarretam impactos negativos ao meio ambiente. Diante disso, o objetivo desse trabalho foi desenvolver um conhecimento sobre a efici?ncia de remo??o dos efluentes por meio da implanta??o do Tanque de Evapotranspira??o (TEvap), para o tratamento ecol?gico sustent?vel de dejetos de su?nos no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Cear? (IFCE),Campus Crato.Neste estudo foram investigados os par?metros f?sico-qu?micos e percep??oambiental. As amostras de efluentes foram submetidas ?s an?lises, antes e ap?s o tratamento atrav?s de um sistema de evapotranspira??o para dejetos su?nos (TEvap), o qual consiste em um filtro de remedia??o.Os respectivos par?metros foram investigados antes (controle: Efluente bruto) e ap?s o tratamento, 10 dias (Efluente analisado) e 40 dias (Efluente final). Al?m disso, foi realizada avalia??o microbiol?gica. A aprendizagem baseada em aplica??o de modelos sustent?veis sobre Educa??o Ambiental,pode afetar positivamente as atitudes, comportamentos e aprendizado do aluno, mas pouco se sabe sobre o conhecimento acerca de Tanques de Evapotranspira??o com fins sustent?veis. Esse assunto constitui um contexto pouco estudado, cada vez mais importante, para a aprendizagem efetiva.Os resultados com rela??o aos par?metros f?sicos qu?micos mostraram que o potencial hidrogeni?nico (pH) n?o foi alterado. Houve remo??o de subst?ncias qu?micas (demanda qu?mica de oxig?nio (DQO), nitrog?nio amoniacal, cloretos), s?lidos dissolvidos totais (SDT), temperatura, alcalinidade, condutividade el?trica, dureza total e coliformes termotolerantes, para os efluentes tratado e final. Verificou-se aumento do oxig?nio dissolvido (OD). A efici?ncia do sistema com rela??o a DQO, para o efluente analisado e o efluente final, foibastante satisfat?ria. Quanto? percep??o dos estudantes do curso deZootecnia e de T?cnicoemAgropecu?ria do IFCE,Campus Crato, atrav?s das disciplinas curriculares que mais se destacaram, Legisla??o Ambiental, Agroecologia, Constru??es e Instala??es Rurais, sobre a implanta??o do TEvap, constatou-sea import?ncia do mesmo para a preven??o de impactos ambientais.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}