@MASTERSTHESIS{ 2018:1951171512,
 	title = {O desenvolvimento na microrregi?o de Tr?s Rios e a pol?tica p?blica de educa??o tecnol?gica da FAETEC},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4716",
 	abstract = "Esta disserta??o teve como objetivo analisar as a??es da FAETEC no processo de execu??o da pol?tica p?blica de educa??o profissional e tecnol?gica na Microrregi?o de Tr?s Rios no per?odo de 2006 a 2015. Percebeu-se que a microrregi?o de Tr?s Rios vivenciou um per?odo de crescimento e desenvolvimento econ?mico no per?odo de 2006 a 2013, posteriormente com queda at? 2015. Considerou-se ent?o, importante, analisar e avaliar como a FAETEC executou a pol?tica p?blica de educa??o profissional e tecnol?gica neste per?odo. Para alcan?ar o objetivo do estudo foi realizada uma pesquisa quantitativa e explicativa. Na an?lise quantitativa foram usados dados coletados a partir de fontes como: a ferramenta CAGED Estat?stico, dados das ocupa??es na regi?o; os indicadores como ?ndice FIRJAN de Desenvolvimento Municipal (IFDM); e o ?ndice de Desenvolvimento da Educa??o B?sica (IDEB), assim como, os dados da pr?pria institui??o FAETEC. A partir disto, foram aplicadas t?cnicas de an?lise de dados como Princ?pio de Pareto e Correla??o de Pearson. Os dados analisados foram observados ? luz da revis?o de literatura sobre desenvolvimento econ?mico e pol?ticas p?blicas.  O estudo se limitou a observar apenas os cursos de Forma??o Inicial e Continuada (FIC) e o curso superior de licenciatura em pedagogia. Como conclus?o verificou-se que a FAETEC n?o obteve ?xito na execu??o de sua pol?tica p?blica de educa??o profissional e tecnol?gica no que diz respeito aos cursos de FIC. No entanto, foi poss?vel observar que a FAETEC, a partir do curso superior de licenciatura em pedagogia, conseguiu atingir com efic?cia e efetividade seus objetivos.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Administra??o},
 	note = {Instituto Tr?s Rios}
}