@MASTERSTHESIS{ 2018:1815111073,
 	title = {O recorte assistencial da educa??o agr?cola como estrat?gia de perman?ncia do estudante do curso integrado em agropecu?ria do Instituto Federal do Cear? Campus Iguatu},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4699",
 	abstract = "A redu??o da procura, associada ao crescimento da evas?o, nos cursos do IFCE campus
 Iguatu nos ?ltimos anos provocou os atores institucionais ? identifica??o das causas e ?
 constru??o de estrat?gias de combate ? evas?o; todavia, as motiva??es para o acesso e a
 perman?ncia n?o s?o investigadas. A proposta de pesquisa deste estudo parte da aus?ncia de
 investiga??o acerca dos fatores que influenciam para o ingresso e a perman?ncia de
 estudantes: saber por que escolheram a institui??o e o curso, desvelar os fatores que
 influenciam e interferem na escolha pela institui??o e pelo curso e quais os dificultadores e
 facilitadores da sua perman?ncia. Considerando a hip?tese de que os servi?os e programas de
 cunho assistencial, especialmente o que se materializa na oferta de resid?ncia estudantil, ?
 fator preponderante tanto para a escolha como para a perman?ncia e, ainda, porque se trata
 do curso mais antigo da institui??o, elegemos os estudantes do Curso Integrado em
 Agropecu?ria como p?blico-alvo do estudo. O recorte assistencial que perpassa as pol?ticas
 sociais brasileiras ? poss?vel de ser identificado desde os prim?rdios da educa??o
 escolarizada, assim sendo, a fundamenta??o te?rica pautou-se na leitura de te?ricos do
 Servi?o Social e da Educa??o que exp?em sobre as pol?ticas sociais de educa??o e de
 assist?ncia social. Por meio da pesquisa qualitativa, do tipo explorat?ria, com a utiliza??o de
 instrumentos metodol?gicos de coleta de dados que inclu?ram: an?lise documental (marcos
 legais e registros profissionais) e question?rios com perguntas abertas e fechadas, investigouse
 os fatores que influenciam para a perman?ncia do aluno no Curso Integrado em
 Agropecu?ria do IFCE campus Iguatu, analisando a pertin?ncia das estrat?gias de car?ter
 assistencial. A an?lise das manifesta??es dos estudantes, entretecidas com a constru??o do
 seu perfil socioecon?mico e a sua condi??o de adolescente, responderam satisfatoriamente
 aos objetivos. Embora concebam o IFCE campus Iguatu como uma institui??o que oferta
 ensino de qualidade, revelam fragilidades e apontam para a necessidade de investiga??o e
 avalia??o cont?nuas dos servi?os ofertados na institui??o a fim de subsidiar a interven??o
 mais qualificada e melhor integrada aos anseios dos estudantes.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}