@MASTERSTHESIS{ 2014:1365168122,
 	title = {Inclus?o escolar de alunos com necessidades educacionais especiais: um estudo sobre o Instituto Federal do Amap?, campus Macap?},
 	year = {2014},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2851",
 	abstract = "O presente trabalho teve como objetivo analisar as percep??es dos docentes frente ao processo de inclus?o das pr?ticas educativas necess?rias para o atendimento de alunos com necessidade educacionais especiais no IFAP (Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Amap?) e as percep??es dos estudantes em rela??o ao seu n?vel de satisfa??o com o atendimento educacional oferecido na institui??o, estabelecendo uma an?lise comparativa entre essas duas vis?es.Na abordagem metodol?gica, realizou-se um estudo descritivo com abordagem qualitativa, no qual se entrevistou sete alunos com necessidades educacionais espec?ficas, dezoito docentes que trabalharam com alunos inclusos e a coordenadora do N?cleo de Atendimento ?s Pessoas com Necessidades Educacionais Espec?ficas (NAPNE). Utilizou-se, como instrumento de coleta de dados, roteiro de entrevista semiestruturado com quest?es abertas. Os dados foram organizados e categorizados segundo an?lise de conte?do de Bardin. Os resultados mostraram que os alunos inclusos mostram-se satisfeitos com o processo de inclus?o no que tange ao atendimento da estrutura f?sica e t?cnico-pedag?gica, mas tamb?m reconhecem que a Institui??o precisa aprimorar seu atendimento. Por outro lado, os docentes apontam como principal aspecto impeditivo a sua pr?tica pedag?gica as defici?ncias em sua forma??o acad?mica, a necessidade de capacita??o e melhor adequa??o da estrutura f?sica. Conclui-se que frente ?s necessidades espec?ficas de cada aluno, o processo de inclus?o escolar ? um desafio cont?nuo para qualquer institui??o. O Instituto Federal do Amap? tem buscado se adequar neste processo, contudo, persiste o reconhecimento atrav?s das percep??es de docentes e discentes que ainda ? preciso avan?ar para efetivar um atendimento inclusivo a comunidade.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}