@MASTERSTHESIS{ 2018:102396630,
 	title = {Est?gio supervisionado com enfoque na educa??o ambiental: perspectivas de uma sala verde.},
 	year = {2018},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2786",
 	abstract = "A forma??o do profissional ambiental de n?vel m?dio contempla diferentes vis?es e ?reas de
 conhecimento em suas tr?s grandes vertentes, que s?o: educa??o ambiental; gest?o ambiental;
 e tecnologias ambientais. Isto posto, a proposta desta pesquisa parte da observa??o do
 crescente fluxo de estudantes do Curso T?cnico em Meio Ambiente do Col?gio T?cnico da
 Universidade Rural (CTUR) pela busca de est?gio supervisionado no ?mbito da Sala Verde
 Centro de Integra??o Socioambiental-CISA/UFRRJ. Os objetivos deste estudo referiam-se a:
 1) analisar a integra??o da educa??o ambiental no curr?culo do Curso T?cnico em Meio
 Ambiente do CTUR; 2) investigar a percep??o socioambiental dos estudantes; e 3) analisar a
 correla??o entre a pr?tica pedag?gica da CISA e a percep??o socioambiental dos estudantes
 do CTUR. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo participativa, com a utiliza??o de
 instrumentos metodol?gicos diversos, como: an?lise documental para investiga??o do projeto
 pol?tico pedag?gico da institui??o e marcos legais da ?rea; entrevistas semiestruturadas
 aplicadas ?s facilitadoras que atuaram na CISA para reconstru??o de sua trajet?ria hist?rica; e
 question?rios para analisar a avalia??o dos estudantes em rela??o ao est?gio supervisionado
 no ?mbito da CISA. A pesquisa foi fundamentada por princ?pios da vertente cr?tica da
 Educa??o Ambiental, pautada na pedagogia cr?tico-emancipat?ria, cunhada por Paulo Freire,
 e orientou caminhos para a forma??o de sujeitos ecol?gicos, termo delineado por Isabel de
 Carvalho. A an?lise tem?tica das narrativas expressas, entretecidas em contextos, concebe a
 CISA como um espa?o dinamizador da educa??o ambiental, pautado em uma perspectiva
 articuladora e integradora, que viabiliza iniciativas de atua??o permeadas por a??es
 educacionais que caminham em dire??o ? sustentabilidade e da forma??o de sujeitos
 ecologicamente orientados.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}