@MASTERSTHESIS{ 2017:672027024,
 	title = {Uso de princ?pios b?sicos de programa??o como alternativa para o ensino de sistemas lineares e matrizes no ensino m?dio},
 	year = {2017},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2565",
 	abstract = "O trabalho ? um estudo de caso onde alunos do 2? ano do ensino m?dio desenvolveram um aplicativo para smartphone, plataforma Android, com a funcionalidade de ser uma calculadora de sistemas de equa??es lineares, a plataforma utilizada para o desenvolvimento foi o MIT APP INVENTOR, por ser uma ferramenta gratuita, pr?tica e simples, e ainda encontrar-se traduzida para o portugu?s do Brasil. Atrav?s da utiliza??o de princ?pios b?sicos de programa??o na aula de matem?tica buscou-se desenvolver o racioc?nio l?gico-matem?tico dos alunos, al?m de despertar o esp?rito criativo e empreendedor dos mesmos. Os resultados aferidos apresentaram uma melhora em rela??o a motiva??o e tamb?m ao aproveitamento dos alunos, o que indica a viabilidade de aplica??o da metodologia proposta.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Matem?tica em Rede Nacional},
 	note = {Instituto de Ci?ncias Exatas}
}