@MASTERSTHESIS{ 2015:1815381216,
 	title = {Obst?culos ? educa??o: as representa??es sociais de pais, alunos e profissionais da educa??o},
 	year = {2015},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2373",
 	abstract = "Este resumo apresenta o resultado final da pesquisa sobre a Representa??o Social dos discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de Roraima, concernentes ?s barreiras ? Educa??o Profissional Agr?cola. Embasou-se o estudo pela Teoria da Representa??o Social proposta inicialmente por Moscovici. Utilizou-se para coleta de dados o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e aplicou-se question?rio semiestruturado do tipo evoca??es livres, contendo cinco quest?es abertas. Organizou-se os dados pela t?cnica de An?lise de Conte?dos nos termos de Bardin, pela qual, classificou-se sete categorias, assim nomeadas: Valor Fisiol?gico; Valor Cognitivo; Valor Pessoal; Valor L?dico e de Sensa??o de Bem Estar; Valor Pragm?tico; Valor Social e; Percep??o do Ambiente Geogr?fico. A estas, agruparam-se vinte e sete subcategorias, organizadas pelo crit?rio sem?ntico. A designa??o das categorias ocorreu em uma associa??o entre as evoca??es e a elabora??o pessoal vivenciada pelo discente. Observamos que os obst?culos presentes no percurso formativo, na perspectiva dos alunos do CNP, que implicam na conclus?o do curso, est?o ligados a barreiras internas e externas. Percebemos ao longo da an?lise que essas barreiras se imp?em e s?o decisivas na hora do aluno optar pela EPA. Com o resultado desse estudo pretendemos orientar a??es futuras que minimizem tais obst?culos educacionais, haja vista que, das dezoito subcategorias de palavras evocadas organizadas e analisadas, 94,44% delas referem-se a obst?culos internos a escola. E de maneira mais particular, 77,78% das dificuldades que os alunos enfrentam s?o genuinamente pertencentes ao contexto escolar, como visto em: qualidade do alimento, aten??o ? sa?de, energia el?trica, laborat?rios, falta de arm?rio, entre outras afins.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Pr?-Reitoria de Pesquisa e P?s-Gradua??o}
}