@MASTERSTHESIS{ 2015:25290083,
 	title = {Ensino e aprendizagem de matem?tica na Escola da Comunidade Quilombola do Curia?},
 	year = {2015},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/2134",
 	abstract = "Esta disserta??o ? um trabalho de pesquisa desenvolvido em uma escola localizada em uma
 Comunidade Quilombola na cidade de Macap?, no Estado do Amap?, no Brasil. A pesquisa
 teve como objetivo principal investigar o ensino e a aprendizagem da matem?tica na escola da
 Comunidade quilombola do Curia?. Fazemos uma reflex?o sobre as concep??es de
 pesquisadores em Etnomatem?tica, referentes a produ??o do conhecimento, no que diz
 respeito ? hist?ria da educa??o dos negros, mais especificamente a educa??o nas
 Comunidades Quilombolas no Estado do Amap?. O levantamento dos trabalhos realizados na
 escola da Comunidade Quilombola do Curia?, na perspectiva da educa??o, teve como crit?rio
 de an?lise os seguintes questionamentos: - Como os professores de Matem?tica da escola da
 comunidade quilombola do Curia? desenvolvem seus trabalhos com os alunos, tendo em vista
 a Lei Federal 10.639/03? Qual a rela??o dessa lei com os conte?dos das aulas de
 Matem?tica? Quais s?o as atividades desenvolvidas na escola da Comunidade Quilombola
 no Curia?? O procedimento metodol?gico utilizado para a realiza??o deste estudo foi uma
 abordagem qualitativa. Relatamos o trabalho desenvolvido pelos professores da escola da
 comunidade. Entrevistamos professores, funcion?rios da escola e trabalhadores rurais em seu
 ambiente de trabalho e analisamos os conhecimentos matem?ticos existentes em suas
 atividades laborais, verificando a forma como acontecem e se est?o relacionadas com a Lei
 10.639/03. Os registros realizados durante as atividades de pesquisa em campo serviram para
 confirmar que diferentes saberes impregnados de conhecimento matem?tico podem ser
 trabalhados pelos professores de matem?tica em sala de aula, e que esses saberes matem?ticos
 produzidos pelos trabalhadores da comunidade respondem a quest?es existenciais importantes
 para o grupo cultural ao qual a comunidade quilombola pertence",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola},
 	note = {Instituto de Agronomia}
}