@MASTERSTHESIS{ 2015:772830190,
 	title = {O romper do sil?ncio hist?rico da quest?o racial no ensino superior de biologia},
 	year = {2015},
 	url = "https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/1424",
 	abstract = "Esta pesquisa insere-se no campo de estudo da Educa??o das Rela??es ?tnico-Raciais, especificamente em sua rela??o com o Ensino Superior de Biologia. O problema gerador da pesquisa se constituiu em: como docentes de Biologia da UFSCAR e UEFS romperam com o sil?ncio hist?rico da quest?o racial no Ensino Superior de Biologia? O problema de pesquisa est? sedimentado no fato de que historicamente a quest?o racial se constituiu como um sil?ncio na forma??o de professores de Ci?ncias/Biologia e bi?logos e pode-se afirmar que de forma geral ainda est? presente. A fim de responder o problema, foram realizadas conversas com dois docentes da UEFS e um docente da UFSCAR, que trabalham ou j? trabalharam com a quest?o racial nos cursos de Licenciaturas onde lecionam. Para ajudar a pensar melhor a pesquisa, escolheu-se conversar com uma docente do curso de Biologia da UFRRJ, que no caso, n?o trabalha com a quest?o racial em sala de aula. No intuito de fornecer um suporte maior ? pesquisa, conversei com uma graduanda em Biologia e uma egressa, ambas de institui??es diferentes. Como contribui??es, a pesquisa apresenta: a import?ncia de se considerar as narrativas de professores para pr?ticas relacionadas ? quest?o racial e como estas pr?ticas podem ajudar a pensar diferentes possibilidades para o ensino superior de Biologia.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Contextos Contempor?neos e Demandas Populares},
 	note = {Instituto de Educa??o}
}